大學入門與工程倫理

臺北科技大學 115-1 學期課程，課號 363096。

課程大綱

大學入門是針對大一新生所開授之全校性課程。用以協助學生:(一)認識高等教育的理念、目的與價值(二)有效學習(三)涵養正視困境並妥適因應能力。藉以實踐自我鍛鍊，自我掌握，自我經營並建構宏觀視界的高等教育宗旨。依據提供服務準則,工程師們須以誠實公平公正正當和奉獻保護公共健康,安全及幸福。工程師們必須以專業標準的行為履行最高的倫理準則。本課程以（1）工程倫理概述（2）衝突與抉擇（3）守則與解說（4）個案分析，提供學生瞭解及研析。 "First step to achieving the goals of universities" is a campus-wide course provided for all of the first-year students at this school. The course is designed to help first-year students to achieve the following aims and objectives:(1) understanding the basic idea, goals, and fundamental value of higher education at college level;(2) learning proper study attitudes and methods effectively;(3) cultivating the required abilities and skills of responding appropriately to setbacks and difficult situations in order to acquire self-knowledge, self-control, and self-management. Accordingly, the services provided by engineers require honesty, impartiality, fairness, and equity and must be dedicated to protection of the public health, safety and welfare. This course offers (1).Description of engineering ethics (2).Conflict and selection (3).Rule and explanation (4).Case study for student studied.

課程進度

課程進度 第1週：課程導入與學習目標說明 第2週：多元學習制度介紹與職涯能力探索 第3週：校園安全教育－防詐騙與性別平等觀念 第4週：英語能力培養與國際視野拓展 第5週：工程專業倫理與社會責任專題 第6週：科技發展中的倫理議題探討 第7週：校園環境與學習資源導覽 第8週：大學生活適應與生涯發展分享 第9週：工程師專業素養與職業倫理實務 ※課程內容與進度將依實際教學需求及學生學習狀況適時調整。

評量方式

評量方式與標準 校園適應與學習活動參與 .......... 20% 學習反思與心得報告 .......... 20% 課堂出席與參與度 .......... 20% 大學生涯發展規劃書 .......... 20% 工程倫理案例分析報告 .......... 20%

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材