程序設計

臺北科技大學 115-1 學期課程，課號 360986。

課程大綱

本課程為IEET認可之Capstone課程，旨在培養學生統整運用化工相關知識與工具，解決具規模與複雜性的工程問題。學生將依據實務化工流程設計原則，分組執行一個完整的製程開發與模擬專案，並進行系統性規劃、模擬分析、資料彙整與成果呈現，提升其工程實作能力與團隊合作素養。 課程內容涵蓋典型化工程序單元，包括蒸餾、熱交換、攪拌、泵、機械分離等，從質量、能量與動量平衡出發，介紹化工程序設計的基本流程與符號、單元設備選型、管線與儀控配置、經濟評估、以及整廠流程最佳化。 學生需組成3至5人小組，完成一項複雜之工程問題作為專題題目，進行完整的程序設計與模擬分析。題目為當年度台灣化工學會所公布之設計題目。 專案過程中，學生將學習使用 Aspen Plus 進行模擬，並輔以 ChatGPT 作為學習與設計輔助工具，包含：協助搜尋與解讀專業文獻、撰寫與編修技術報告、解釋軟體操作與除錯過程，進而提升解決工程問題的效率與品質。

課程進度

第1週：課程介紹，分組，說明課程研究問題、研究方法、每週彙報方式、報告撰寫規定等。基本工具介紹：Aspen Plus模擬軟體、Web of Science論文查找及閱讀、EndNote管理文獻及報告撰寫等。 第2週：文獻搜尋及課程計畫問題之決定。 第3週：計畫所需資料之收集整理，包含反應、分離、及純化所需之所有數據。 * 第4週後的進度需由各組自行規劃，以下僅作參考。 第4週～第8週：重現參考文獻中單一單元之模擬數據。 第9週：期中彙報、期中預警、檢討計畫執行方法、討論救助方案。 第10週～第13週：組合單元完成基本模擬程序，模擬之除錯和驗證。 第14週～第15週：程序最佳化、熱整合等設計改良、經濟評估。 第16週：期末報告的準備和撰寫。 第17週～第18週：期末口頭報告和討論。

評量方式

本課程依據IEET核心能力評量Rubrics進行，針對八項畢業生核心能力進行全學期持續性評估。評分細節與Rubrics標準將於第一週課堂中詳細說明。

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 課程投影片及教學影片透過課程群組提供。