土木與防災之低碳管理

臺北科技大學 114-2 學期課程，課號 358520。

課程大綱

為使土木營建背景的學生具備跨域學習與創用能力，本課程扣合當前重要時趨(如SDGs, ESG, LCA, ESD/USR等)於土木與防災之低碳管理。擇採綠色與數位雙軸科技(如數位碳盤查與減碳之智化物聯網AIoT)作為課程雙核心編排，介紹內容如碳-水-環境足跡之盤查與減碳策略、綠-智-健康之數位雲平台、無線感測與低工耗遠域網路等專案開發的理與例，以符綠智營建之踐履，以臻永續經管之倡議。 為求哲科合一，課程亦將思與學之認識與方法作簡扼介紹(系統思考與問題導向學習)。 To achieve interdisciplinary learning and innovative creativity for civil engineering students, this course presents the Carbon-Water-Environmental inventory associated with Artificial Intelligent/Internet of Things (AIoT) to meet sustainable development of civil engineering and disaster adaptation/mitigation. The contents in this class include sustainable development goals such as SDGs, ESG, LCA, ESDG/USR briefly, green-intelligent-healthy construction/maintenance and resilient projects, WSN (Wireless Network), LPWAN (Low Power Wide-Area Network), e-Cloud Management. Meanwhile, Systems Thinking (ST) and Problem-based Learning (PBL) , which are crucial for philosophy of science, would be introduced for this holistic approach.

課程進度

週次/Week 1: 單元主題/Topic 1. Introduction 概論: 介紹學思(問題導向學習PBL與系統思考ST); 及哲科習得五部曲: 供/需, 昔/今, 理/例, 因/果, 信/效 週次/Week 2: 單元主題/Topic 2a. 土木營建與民生基礎建設之演替與需求(I) 週次/Week 3: 單元主題/Topic 2b. 土木營建與民生基礎建設之演替與需求(II) 週次/Week 4: 單元主題/Topic 3. 碳-水-環境足跡之盤查與減碳策略 (I) 週次/Week 5: 單元主題/Topic 3. 碳-水-環境足跡之盤查與減碳策略 (II) 週次/Week 6: 單元主題/Topic 4a. 綠-智-健(康)營建整合 (I) 週次/Week 7: 單元主題/Topic 4b. 綠-智-健(康)營建整合 (II) 週次/Week 8: 單元主題/Topic 5. 數位驅動之減碳智化物聯網AIoT (I) 週次/Week 9: 期中討論: 期末專案 Final Project (個人或組隊) 週次/Week 10: 單元主題/Topic 5. 應用案例介紹與專家分享 (1) 週次/Week 11: 單元主題/Topic 5. 應用案例介紹與專家分享 (2) 週次/Week 12: 單元主題/Topic 6. 應用案例介紹與專家分享 (3) 週次/Week 13: 單元主題/Topic 6. 應用案例介紹與專家分享 (4) 週次/Week 14: 單元主題/Topic 6. 應用案例介紹與專家分享 (5) 週次/Week 15: 單元主題/Topic 7. 應用案例介紹與專家分享 (6) 週次/Week 16: 單元主題/Topic 7. 期末專案 (Presentation) (1) 週次/Week 17: 單元主題/Topic 7. 期末專案 (Presentation) (2) 週次/Week 18: 單元主題/Topic 8. 期末專案 (Report)

評量方式

平時課堂作業或小考 35 %, 期末簡報與書面報告 65 % (全勤: Bonus 5%, 無故缺課1次扣 1 %)

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 佐以中英文案例文獻閱讀