建築設計(二)
臺北科技大學 114-2 學期課程,課號 356481。
課程大綱
本課程配合本校「大學社會責任實踐(USR)」計畫。 總課程目標:在學員原有專業基礎上,增加其深度與廣度,包含自實質與非 實質環境之探討與實踐等之能力。課程目標:透過設計課題培養自實質至非實質環境與實踐之總體操作能力,其深度與廣度將是評價判準。課程概要:就各學員所選定課題完成一設計成果及完整探討與實踐之過程書面資料,以接受目標檢驗。 Overall course objectives: To increase the depth and breadth of students’ existing professional foundation, including the ability to explore and practice in both physical and non-physical environments. Course Objective: To develop overall operational capabilities from physical to non-physical environments and practices through design projects. The depth and breadth of the design will be the criteria for evaluation. Course Overview: Each student will complete a design outcome and written materials on the complete discussion and practice process for the selected topic to be tested.
課程進度
一 02/25 課程說明 二 03/04 健康建築案例分析研討 三 03/11 健康建築案例分析研討 四 03/18 環境與能源檢測模擬工具討論與學習-CFD 五 03/25 環境與能源檢測模擬工具討論與學習-CFD 六 04/01 環境與能源檢測模擬工具討論與學習-光環境模擬 七 04/08 環境與能源檢測模擬工具討論與學習-光環境模擬 八 04/15 環境與能源檢測模擬工具討論與學習-能源模擬 9 04/22 期中發表 10 04/29 永續健康建築設計與競賽 11 05/06 永續健康建築設計與競賽 12 05/13 永續健康建築設計與競賽 13 05/20 永續健康建築設計與競賽 14 05/27 永續健康建築設計與競賽 15 06/03 永續健康建築設計與競賽 16 06/10 永續健康建築設計與競賽 17 06/17 永續健康建築設計與競賽 18 06/24 期末設計發表與競賽提交
評量方式
課堂實作與案例分析 (30%) 期末設計作品 (70%)
教材
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書:否 《健康室內環境診斷評估手冊》,內政部建築研究所 《既有建築能效評估專家診斷實務》,郭柏巖、嚴佳茹等著(2024) 《WELL Building Standard v2》,International WELL Building Institute (IWBI) 《RESET Air Standard》 《建築物理環境》,江哲銘編著 《人居熱環境:建築風土設計的第一課》,林憲德著