國語文實務應用

臺北科技大學 114-2 學期課程，課號 355583。

課程大綱

本課程「國語文實務應用」，專為本校科技大學的同學而設計，以未來於職場（生存）與人生（生活、生命）之實務應用為教學標的。 奠基於大學之前12年的國語文能力上，課程設計朝向多元實務應用的方向，以建構學生多元溝通表達之職場需求力為要，包括資訊蒐集力、資訊應用力、簡報製作力、文案企劃力、自我宣傳力、口語溝通力、採訪寫作力、理念論述力、創新思維力等諸多領域的能力，並重視啟發學生培養生活品味力，深化學生對於生命關懷力的體認，以契合本校重視實務應用的優良傳統，以及學生未來畢業後的實務需求。 This course, "Practical Application of Chinese Language", is designed for the students of the University of Science and Technology. It is based on the practical application in the future work and life. Based on the Chinese language ability of the previous 12 years before the university, the curriculum design is oriented towards the application of multiple practices, with the construction of students diverse communication and expression in needs of the future work as the main, including information gathering ability, information application ability, presentation production ability, writing ability , self-promotion, oral communication, interview writing, idea exposition, innovative thinking, and many other areas, and attaches great importance to inspiring students to cultivate their taste in life, deepening students' understanding of practical use of Chinese in the future.

課程進度

第1週 雙向承諾、評分標準、課程準備 第2週 地方創生的可能（閱讀文章） 第3週 文案行銷力（一）（小組選出標的物） 第4週 文案行銷力（二）（小組文案報告） 第5週 文案行銷力（三）（小組文案報告） 第6週 向典範學習、探索企業家（閱讀文章） 第7週 清明連假 第8週 設定未來、職業「探索力」 第9週 期中考週 第10週 SDGs的應用提案：團隊與提案 第11週 彈性課程（觀影心得） 第12週 建立品牌：小組提案、向企業宣告?（小組報告） 第13週 建立品牌：小組提案、向企業宣告?（小組報告） 第14週 吸睛的履歷（一）：履歷自傳的評鑑 第15週 吸睛的履歷（二）：履歷自傳的書寫 第16週 期末報告（學習單並上傳） 第17週 課程總結 第18週 期末考週

評量方式

1. 期中報告：15﹪ 2. 期末報告：15﹪ 3. 出缺席率：20﹪ 4. 會考成績：10﹪ 5. 隨堂課業：10﹪（2～3次） 6. 小組報告：30﹪(3次)

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材