本土語文(一)閩南語文

臺北科技大學 114-2 學期課程，課號 355393。

課程大綱

對青年世代而言，國語（華語）雖普及，但本土語文則有斷層的危機。台灣為多族群的社會，從原住民族的語言，到漢族裔的各種語言，其背後擁有豐厚的文化意涵，是本土文化傳承的重要工具與途徑。在強調多元價值的今日，國際化固可加強與世界文化接軌，對本土語文的學習與使用，可建立對自我文化的認同與信心，是文化保存與延續的不二法門。 For the young generation, although familiar with the National language (Chinese) ,almost unknown about the native languages ,so the local languages is being lost .Taiwan is a multi-ethnic society,the languages of different peoples ,from Indigenous peoples to Han Chinese ,have rich cultural heritage in it. The goal of this course is to inherit the native language of Taiwan, including basic listening, speaking, reading and writing skills, learning the pinyin system, daily conversation and reading, writing articles, etc. It is hoped that students can use the native language to communicate with others, even use in work times,further to understand the local culture.

課程進度

週次 課程主題 內容【說明】 1 課程介紹 介紹各週授課課程、學習網站、寫自己名字、製作台語小書、介紹自己，介紹二二八事件 2 第一課 白翎鷥 分組，第1課的相關內容/使用台語小書 3 第一課 白翎鷥 第1課的相關內容/聽力測驗、寫字練習、字詞練習、正港的台語 4 第二課 中年阿伯的太空夢—台灣本土火箭 第2課的相關內容/使用台語小書 5 3/24學校運動會第一天 校外參觀 參觀 6 第二課 中年阿伯的太空夢—台灣本土火箭 第2課的相關內容/聽力測驗、寫字練習、塌空練習、俗諺佮成語 7 第1課、第2課複習 8 介紹台語歌曲、聽力與朗讀 介紹歌曲歌詞資料庫/小組討論 9 期中考週 紙筆與口頭測驗(範圍 第1課、第2課) 各組歌詞_唸出歌詞 10 第三課 風颱若借過 第3課的相關內容/使用台語小書 11 第三課 風颱若借過 第3課的相關內容/聽力測驗、寫字練習、造句練習、孽譎仔話 12 第四課定定是十七歲的彼〇畫面 第4課內容/使用台語小書 13 第四課定定是十七歲的彼〇畫面 第4課的相關內容/聽力測驗、寫字練習、塌空練習、台語、華語顛倒反 14 第四課作者演講 參考高中閩南語課本，第四課。預定邀請*作者鄭順聰演講： 生活中的台語：飲食、青春、潮流* 15 第3課、第4課複習 16 第五課 茫茫渺渺的未來 總複習 第5課內容/使用台語小書。我的志向、興趣介紹 17 下晡ê一場秀歌曲 歌曲大賽 各組歌唱大賽 18 期末考週 學期課程回顧—歌詞、歌唱歌詞編修、youtuber內容翻成台語調整後整理回顧

評量方式

評量方式：紙筆測驗40%、作業、出缺席等平時表現60%

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 李勤岸總編，莊雅雯主編《高中 閩南語1》，台南，真平企業有限公司，2025再版。