設計實作

臺北科技大學 114-2 學期課程，課號 355348。

課程大綱

本課程之目標在於執行互動設計為主，互動媒體與互動藝術為輔之相關專題設計，進行從企劃-設計-實作等一連串的設計流程，藉由創意企劃、腳本設計、構想展開以及設計雛形之製作，學生可彼此交換意見，獲得更深入而廣泛的體驗，並具備研究、分析、實作之能力。本所以結合電子資訊、機電、人文、設計與藝術等各領域的學生，以整合培育互動媒體設計專業人才，因此，本課程之另一主要學習目標為建構一多元領域交互學習的環境，以專題導向式為學習模式，可分別組合具設計、藝術、資訊、機電等專長的學生，協同完成互動媒體設計專題的設計創作。教學將以課堂講授、分組作業、設計發表以及專題實作為主，並以報告、分組討論與發表以及實作作品為評量方式。 This course focuses on interactive-design–oriented project development, complemented by interactive media and interactive art. Students engage in a complete design process from planning and design to implementation through creative proposals, script development, concept exploration, and prototype production. Emphasis is placed on interdisciplinary collaboration, bringing together students from fields such as design, art, information technology, mechatronics, and the humanities to collaboratively develop interactive media design projects using a project-based learning approach. The course aims to cultivate students’ abilities in research, analysis, and practical implementation through lectures, group work, presentations, and project-based practice, with evaluation based on reports, discussions, presentations, and completed works.

課程進度

第1週 　緒論、課程介紹　　 學生需求瞭解 各組的發展方向、討論重點、階段性成果都需要post到Blog上 第2週 　主題企劃　　　　　 分組討論 第3週 　初步專案構想　　　 分組討論 第4週 　資料蒐集與分析　　 分組討論 第5週 　技術可行性分析　　 分組討論 第6週 　專案企劃文本　　　 分組討論 第7週 　專案情境應用模擬1　分組討論 第8週 　專案情境應用模擬2　分組討論 第9週　 專案內容分析1　　　分組討論　期中考週 第10週　專案內容分析2　　　分組討論 第11週　情境劇本設計　　　 分組討論 第12週　故事分鏡圖設計　　 分組討論 第13週　故事分鏡圖製作　　 分組討論 第14週　專案製作protype1 分組討論 第15週　專案製作protype2 分組討論 第16週　專案製作protype3 分組討論 第17週　專案整合與測試　　 分組討論 第18週　【期末發表】　　　 　各組發表　期末考週 期末成果：含完整劇本、情境模擬、展示雛形機台

評量方式

1　期末發表(北科大藝文中心) & 發展過程(e-portfolio) 60% 2　出缺勤表現 10% 3　指導老師評分 30%

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材