國文

臺北科技大學 114-2 學期課程，課號 354785。

課程大綱

一、本課程凡十六學分，供學生前四年修習之用。 二、本課程教學目標旨在透過適當選文，增進學生閱讀、鑑賞與寫作能力，誘使學生對我國重要典籍及傳統文化有一粗淺認識，並從而培植其人文素養，啟發其愛國、愛家、愛人之情操。 三、本課程所選範文，類別遍於經史子集，時代該及古今。編者於每篇選文，除有生字、難詞、典故之註釋，提意、出處、著作背景之說明，而作者生平、作品、風格及其地位、事功，亦有簡要之評述。 四、本課程亦講授公文及書信。公文之內容包括函、簽、公告、報告等各類常用公文的作法與寫作要領，並兼及處理公文之注意事項。書信之內容包括傳統及現代書信的寫法與寫作要領，並兼及便條與做為便條使用之名片的寫法。 a) The course is designed for the students to study in the first four years, with a sum total of 16 credit hours. b) Course Objective: Through proper readings, the students will increase their ability to read, write and even appreciate literary works, and better understand significant books of ancient times and of traditional culture. With better development of humanity, they are likely to have more sense of loving the country, family and people. c) The Readings are adopted from a diversity of sources, including Classics, History Books, individual writings and literary anthology-ancient or modern. In addition to the explanation and discussion of vocabulary items, difficult words, classic allusions, main ideas, origin and the time background of the articles, a brief comment is also made on the authors' life, their works, literary styles/status. d)The course is to teach students how to write and handle official correspondences and social letters.

課程進度

第1週 課程介紹：死生亦大矣 第2週 該如何順應生命的分離？——宮澤賢治，《銀河鐵道之夜》 第3週 「我想和你一起，尋找不用死的未來嗶！」——《章魚嗶的原罪》 第4週 「物與我皆無盡也」——〈赤壁賦〉（L5） 第5週 「一死生為虛誕」——〈蘭亭集序〉（L8） 第6週 生命終點之前的「老」：〈死去活來〉（L9） 第7週 生命終點之前的「病」：〈眼神寫成的纏綿之書〉（L10） 第8週 那些行過的生命，已成陳跡：〈巴揚寺的浮雕〉（L6） 第9週 期中測驗 第10週 散文與電影：劉梓潔，〈父後七日〉 第11週 〈勞山道士〉（L4） 第12週 〈蒹葭〉（L2）、〈詞選〉（L7） 第13週 〈尋熊記〉（L3） 第14週 〈給築夢者的二堂課〉（L1） 第15週 期末測驗 第16週 「生命議題」觀察報告 第17週 「生命議題」觀察報告 第18週 確認成績與統整反思

評量方式

1. 課程參與、課堂活動與練習 25% 2. 「生命議題」觀察報告 15% 3. 期中測驗 30% 4. 期末測驗 30%

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 東大版技高國文第四冊