原民部落社會實踐

臺北科技大學 114-2 學期課程，課號 354574。

課程大綱

本課程目的在建立大學生以自身專業，在社區社會責任實踐中的身體力行；藉由對原住民部落社區議題盤點，研擬對策，並在與部落族人溝通後，擬定包括：社會計畫、設施設計、營造計畫、執行措施等階段工作內容，之後親自著手進行計畫實踐。以利於培養學生博雅的品格、並體會專業社會服務的情操與體驗，開拓生命視野。 The purpose of this course is, to provide students to practice the social responsibility based on their expertise and to develop sentiments through these social services for Indigenous tribes. By means of inventory on issues in tribes, the social plan, facility plan, construction plan and executive plan would be drafted, and communicated with people, then be fulfilled by students themselves.

課程進度

SESSION 1-原民教育與部落概述 ‧ W01：課程介紹：北科大與原民部落的關係/USR淵源-USR ‧ W02：全民原教 ‧ W03：台灣原民歷史 ‧ W04：族裔認同 SESSION 2-原民部落的空間 ‧ W05：原民土地 I ‧ W06：原民土地 II ‧ W07：部落振興 -USR ‧ W08：期中考 ‧ W09：原民部落的文化 I -USR ‧ W10：原民部落的文化 II -USR SESSION 3-田野調查與實作 ‧ W11- W16：參訪、專題演講與工作坊、小組提案報告-USR 註：‧ W12-05/12、‧ W16-06/09執行移地教學（部落參訪），調課至03/07（六） SESSION 4-學習成果綜整與反思 ‧ W17：原民研究的反思-USR ‧ W18：學習成果綜整/學習心得反饋

評量方式

一：課堂筆記/點名+課堂參與 (30%+15%) 二：提案 (4±1人/組) (40%) 三：個人作業-期末心得回饋，約1500字(書面報告，15%)

教材

【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 依每周課程內容提供相關教材